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Circolare n. 131 - Informazioni sul viaggio di istruzione in Campania classi terze

Circolare n. 131 - Informazioni sul viaggio di istruzione in Campania classi terze  

Prof.ssa Maddalena Totaro 23 Gen 2020

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Circolare n. 130 - Assemblea d'Istituto del 29 gennaio 2019 - Corso serale

Circolare n. 130 - Assemblea d'Istituto del 29 gennaio 2019 - Corso serale  

Prof.ssa Maddalena Totaro 23 Gen 2020

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Circolare n. 129 - Attività di orientamento in ingresso

Circolare n. 129 - Attività di orientamento in ingresso  

Prof.ssa Maddalena Totaro 18 Gen 2020

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Circolare n. 128 - Attività di PCTO/Orientamenro: Visita 21° Reggimento Artiglieria "Trieste"

Circolare n. 128 - Attività di PCTO/Orientamenro: Visita 21° Reggimento Artiglieria "Trieste"  

Prof.ssa Antonietta Cuomo 18 Gen 2020

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Circolare n. 127 - Assemblea di Istituto del 24 gennaio 2020

Circolare n. 127 - Assemblea di Istituto del 24 gennaio 2020  

Prof.ssa Maddalena Totaro 17 Gen 2020

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Iscrizioni online a.s. 2020/2021

Piano di Miglioramento 2016 - 2019

Piano di MiglioramentoA partire dall’inizio dell’anno scolastico 2015/16 tutte le scuole (statali e paritarie) sono tenute a pianificare un percorso di miglioramento per il raggiungimento dei traguardi connessi alle priorità indicate nel RAV.

-Gli attori:

  • Il dirigente scolastico responsabile della gestione del processo di miglioramento
  • Il nucleo interno di valutazione (già denominato “unità di autovalutazione”), costituito per la fase di autovalutazione e per la compilazione del RAV, eventualmente integrato e/o modificato

– Il coinvolgimento della comunità scolastica nel processo di miglioramento:

Il D.S. e il nucleo di valutazione dovranno:

  • favorire e sostenere il coinvolgimento diretto di tutta la comunità scolastica, anche promuovendo momenti di incontro e di condivisione degli obiettivi e delle modalità operative dell’intero processo di miglioramento
  • valorizzare le risorse interne, individuando e responsabilizzando le competenze professionali più utili in relazione ai contenuti delle azioni previste nel PdM
  • incoraggiare la riflessione dell’intera comunità scolastica attraverso una progettazione delle azioni che introduca nuovi approcci al miglioramento scolastico, basati sulla condivisione di percorsi di innovazione
  • promuovere la conoscenza e la comunicazione anche pubblica del processo di miglioramento, prevenendo un approccio di chiusura autoreferenziale

 

Piano di miglioramento a.s. 2016/2017

 

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